胜利足球俱乐部在韦斯特加斯学校赢得青少年福利冠军

　　墨尔本胜利足球俱乐部与Stride教育合作，激动地宣布在Northcote的Westgarth小学启动一项开创性的青少年福利计划。这项创新计划将于2024年7月开始，将社交情感学习与体育相结合，旨在促进五年级学生的全面发展。

　　乔丹·施密特(Jordan Schmidt)是Stride Education项目的负责人，他是澳大利亚《幸存者》的超级粉丝和受人尊敬的青少年导师。在2023年成功试点后，“行动中的支持性朋友”项目将举办一系列充满活力的研讨会，重点关注社会凝聚力、情绪和行为管理、决策、心态、同理心和冲突解决。

　　Westgarth小学的首席教师Benjamin Cunningham赞扬了这一举措:“这是我在学校见过的最好的参与和福利举措之一。学生们非常兴奋地参与其中，我们观察到他们对待彼此的方式有了明显的改善。”

　　该计划的一个基石是强调积极的领导，鼓励和相关的促进者作为健康的榜样。乔丹·施密特强调了导师的重要性:“年轻人需要强大的榜样，不仅要教他们技能，还要深入倾听他们的需求和见解。在我年轻的时候有强有力的领导，这增强了我的信心和信念，让我志在高处，实现目标。”

　　该项目独特地将社交情感学习与足球结合起来，每周为学生提供课堂课程和足球课程。墨尔本胜利学校的社区负责人西蒙·罗德强调了体育锻炼的好处:“增加体育锻炼是提高课堂和社区表现的关键指标。通过将足球作为一种工具，年轻人将更多地参与支持他们全面发展的话题。”

　　在男性心理健康宣传月的背景下，令人震惊的统计数据强调了早期干预的迫切需要。在澳大利亚，每天大约有7名男性死于自杀，近五分之一的11至17岁的年轻人经历着高度的心理困扰。自杀仍然是澳大利亚年轻人死亡的主要原因，一半的心理健康问题始于14岁。

　　其他令人担忧的趋势突出了强有力的干预规划的必要性:

　　?到2024年，青少年(14-17岁)犯罪率将上升30%。

　　?参议院的一项调查发现，学生的行为和参与度处于危机水平。

　　?超过三分之一的维多利亚州学生经历过种族主义，超过五分之一的学生每天都面临种族主义事件。

　　?家长和教育工作者的拒学率上升。

　　Stride Education的项目经理Cheryne Blom强调了该项目的使命:“我们的目标是在学校里创造一种联系、友善和尊重的文化。“行动中的支持性朋友”项目旨在用鼓舞人心的榜样来吸引学生，并利用体育的力量在足球场上“发挥”在课堂上学到的社交情感技能。这有助于学生建立健康的人际关系和负责任的生活决策能力。”

　　墨尔本胜利公司的西蒙·罗德补充道:“我们很高兴能与Stride教育公司建立合作关系，确保小学生过上更快乐、更健康的生活。韦斯特加斯小学在这个项目上的投资是值得赞扬的，这项投资将在学校生活之外支持年轻人。”

　　关于我们:

　　STRIDE教育热衷于在不断变化的世界中做出改变。35年来，我们一直致力于为学生、教师和家长提供社会和情感健康项目。我们的课程提供关键工具，或者我们称之为STRIDE STEPS，提供实用且易于实施的技能，帮助我们的学生从容应对生活。我们的课程框架为学生提供以下类别的21世纪生活技能:建立健康的人际关系。在团队中富有成效地工作职业和过渡:协助未来的途径社区。鼓舞人心的变革者和全球公民的贡献。鼓励目标和勇敢的领导。培养自信和清晰的表达能力。开放思维，解决问题，应对变化和不确定性。我们的签名课程在澳大利亚各地的小学和中学提供。项目包括同伴支持、同伴调解、MPower友谊项目、Revved Up情绪管理项目、领导力、支持性朋友、韧性工具箱、iPrep等。这些课程分为一整天、半天或两小时。

　　此外，我们与学校和教育机构密切合作，量身定制课程，以满足特定学生的需求和预算要求。

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